一、活动目的
“节能在我身边”青少年科学调查体验、科学节能评选活动，旨在使青少年进一步了解我国人口众多、资源有限的基本国情，了解与掌握有关能源科学的基本知识，掌握科学调查及节约能源的过程与方法，增强节约能源意识，培养青少年对科学的兴趣、求知欲及社会责任感，并通过他们的活动影响社会其他人群共同关注、参与节约能源行动。
二、活动主题
活动主题是“节约能源”。
三、组织机构
主办单位：自治区党委宣传部、自治区文明办、自治区教育厅、自治区文化厅、自治区民政厅、自治区广电局、自治区妇联、共青团区委、自治区科协
牵头组织单位：自治区科协
承办单位：广西青少年科技中心
四、活动内容
㈠“节能在我身边”青少年科学调查体验活动
活动的主要内容是青少年在学习了能源科学相关知识的基础上，关注身边的节能问题，观察家庭、-公海(首页)网站以及社会环境中的能源使用状况，调查和记录家庭环境中电能使用的状况，进行简单的数据分析，制订家庭节约电能的方案，并且提交调查分析的结果。
㈡科学节能评选活动
活动的主要内容是开展“节能发明”比赛、“科学节能论文”比赛和“未来的能源”科学幻想画比赛。
㈢“节能在我身边”科普报告活动
以科普讲座、报告会等形式，宣传、普及节约能源知识活动。
五、活动安排
㈠“节能在我身边”青少年科学调查体验活动
1、指导原则
在组织青少年参加这项活动的过程中，组织者要遵照以下原则引导青少年在活动中学习知识、掌握技能、养成良好的习惯。
体验科学、重视过程
--学习与能源相关的科技知识，从科学的角度提高对节约能源问题的认识；进行实际观测和数据分析，掌握基本的科学研究方法，体验科学调查研究的过程。
关注社会、积极参与
--树立节约能源的意识，从身边小事做起，培养节约能源的生活习惯；关注社会发展，积极参与节能活动，提高社会责任感。
鼓励合作、分享成果
--分工合作开展活动，培养良好的合作精神；提交调查数据，与研究人员分享工作成果。
2、活动实施：活动为辅导教师和学生配有《活动手册》，参加活动的学生和老师可以按照《活动手册》中详细说明的活动内容、步骤以及开展活动所需的记录单和数据表来具体实施。活动实施主要分三个阶段：
⑴开展学习活动（2006年6月）
《活动手册》中提供两个与活动主题相关的学生学习活动方案，作为开展调查活动的背景知识学习和练习准备。教师通过课外活动组织学生学习掌握关于节约能源的基本科学知识和开展调查体验活动的基本方法和技能。
⑵调查体验活动（2006年7月）
《活动手册》提供一个调查活动方案，学生组成研究小组（3-5人），以小组为单位开展观测调查、研究分析。
⑶提交数据（2006年8月）
调查活动的数据结果通过网络或邮寄提交。每个参加活动并提交了有效数据的研究小组，将得到一份活动的纪念品。
⑷结果公布（2006年9月）
专家将对参与活动学生调查得出的数据进行汇总和分析，作为我国能源使用状况相关调查的一项参考数据，于9月17日“全国科普日”期间向社会公布。
3、活动参与方式
中小-公海(首页)网站均可组织学生参与此项活动。
可以通过以下方式获得《活动手册》：
⑴登陆活动主题网站下载（http://www.scienceday.org.cn），自行复制。如无法下载，请尝试另一下载地址：http://www.wroboto.com/document/huodongshouce.zip。
⑵无法通过以上方式获得手册的-公海(首页)网站，可向所在地科协登记获取印刷版本的《活动手册》（每所-公海(首页)网站限3本，之后请自行复制）。各市、县（市、区）科协将汇总所需《活动手册》数量并填写《活动手册需求表》（附后）于6月18日前上报到科学普及出版社，并抄报一份给广西青少年科技中心备案。（各市级科协所汇总的中小学仅限于市级管辖的-公海(首页)网站，不含县级管辖的-公海(首页)网站）
如需要印刷版《活动手册》，市、县（市、区）科协请提供以下信息：
市、县（市、区）科协邮寄地址、联系人及电话、申请-公海(首页)网站的名称及地址、需要《活动手册》的总数。
请将以上信息邮寄或传真到以下地址：（请标明活动名称）
科学普及出版社：
联系人：马惠萍
电话：010-62103174 传真：010-62139537
电子信箱：kpmahuiping@163.com
邮寄地址：北京市海淀区中关村南大街16号科学普及出版社
邮政编码：100081
广西青少年科技中心:
联系人：黄星华
电话：0771-2811450 传真：0771-2818642
电子信箱：h0608@vip.sina.com
邮寄地址：广西南宁市民族大道20号广西青少年科技中心
邮政编码：530022
4、活动主题网站
网址：http://www.scienceday.org.cn
活动网站将提供与本次活动以及节约能源有关的各种知识和信息，随时报道活动在全国的开展情况，并设有信箱回答教师或学生提出的问题。
随着各个研究小组数据的提交，网站还将显示各地参与活动的-公海(首页)网站、相关机构和研究小组的名称。
5、数据提交
提交数据有两种方式：
⑴登陆活动主题网站在线提交（推荐此种方式）。
提交时间：2006年8月15-25日。
⑵邮寄。请将数据表单于2006年8月20日前寄到以下地址：
（请在信封上标明活动名称）
北京市海淀区-公海(首页)网站南路86号
中国科协青少年科技中心
邮编：100081
㈡科学节能评选活动
以-公海(首页)网站为单位开展活动，在组织评选的基础上推荐优秀作品参加，每所-公海(首页)网站推荐每个项目参加比赛的作品均不超过3件（项）。
1、活动规则：
⑴“节能发明”比赛：参赛作品应由学生自己选题、自己设计、自己完成并具有一定科学性、先进性和实用性。作品主要以实物呈现，同时另附作品简介，主要说明作品设计目的和思路，有哪些发明点或创新点，有何实用价值等，并将原始材料（活动记录、照片、录像等）和新闻报道材料等资料一起上报。
⑵“科学节能论文”比赛：围绕节水、节电、节能等资源节约主题，贴近生活，生动具体。作品主要以文字（可附图示说明）形式呈现，文字力求简洁明了，有说服力。论文文体字数不限；要求交打印稿和WORD文档电子稿各一份。
⑶ “未来的能源”科学幻想画比赛：少年儿童（限5-14岁）通过对未来科学发展和能源利用的畅想和展望，利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景及能源利用等。画幅规格为54×38cm（4开）。
参赛作品的艺术形式包括：油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等。绘画风格及使用材料不限，但不包括非绘画类的其它美术品与工艺品。
以上作品必须依照科学、新颖、实用、真实、可看的原则设计、创作出有关节能和利用新能源的科技作品。
2、对活动参与者的要求：
⑴竞赛项目的申报者为：现就读于中、小-公海(首页)网站（包括中等师范-公海(首页)网站、专业-公海(首页)网站、职业中学、技工-公海(首页)网站）的学生。
⑵竞赛项目的参赛者并且必须是同一地区、同一学历段（小学、初中、高中）学生的合作或个人项目，合作项目不能超过3人，“未来的能源”科学幻想画比赛只限个人项目。
⑶每个竞赛项目应确定一名第一作者，其他为署名作者。在项目申报时，所有成员的信息资料均应在申报表中填列。
3、作品评审要求
将聘请专家学者组成评审委员会负责评审工作。
⑴节能“发明”比赛评审标准：“三自”和“三性”原则。
“三自”原则为：
自己选题：选题必须是作者本人发现、提出、选择的；
自己设计：设计中的创造性贡献，必须是作者本人构思、完成的；
自己制作：作者本人必须参与作品的制作。
“三性”原则为：
科学性：包括选题与成果的科学技术意义、技术方案的合理性和研究方法的正确性、科学理论的可靠性；
先进性：包括新颖程度、先进程度、技术水平与难易程度。新颖程度指该项发明或创新技术有创意、有观赏性；先进程度指该项发明或创新技术同以前已有的技术相比，有显著的进步；
实用性：指该项发明或创新技术在节能方面体现出可预见的社会效益、经济效益或效果、应用意义与推广前景。
⑵“节能科学论文”比赛评审标准
论文主题明确，立意新颖、具有创新性；
论文内容贴近生活，便于操作，指导性强。
⑶“未来的能源”科学幻想画比赛评审标准：
想象力：选题、创意和新颖程度。
科学性：科学依据、逻辑思维。
绘画水平：画面设计、色彩处理、绘画技巧。
4、报送时间
所有参赛作品要求于9月17日前报送至广西青少年科技中心（联络方式如上）。
5、表彰和奖励
竞赛活动奖励以精神鼓励为主，物质奖励为辅。所有送交作品，经评审小组审核，经过初评，将合格的作品分别按中学、小学组各评出一、二、三等奖。各奖项的比例约为一等奖15%，二等奖35%，三等奖50%。优秀作品将于在10月15日进行公开展评，部分优秀作品还将载入《科学节能优秀项目汇编》一书中。
㈢“节能在我身边”科普报告活动
1、活动内容
发挥各地科普资源、科技专家的优势，组织开展“节能在我身边”科普知识讲座、报告等活动，增强青少年节约能源意识。
2、活动形式
以-公海(首页)网站、年级、班级为组织单位，以科普讲座、报告会等形式开展。
3、上报时间
以各市、县（市、区）科协为单位，在10月1日前将所在地组织开展的活动，按附件格式上报到广西青少年科技中心。联系人，黄星华（联络方式如上）。市级科协所上报的中小学仅限于市级管辖的-公海(首页)网站，不含县（市、区）管辖的-公海(首页)网站。
六、工作要求
各市有关部门要充分认识此项活动的重要意义，加强领导，做好动员组织工作，将此项工作纳入本部门工作计划，密切配合，做出相应部署。
㈠各级教育行政部门要积极动员和引导-公海(首页)网站、学生参加，保证每个县（市、区）必须有2所以上-公海(首页)网站参加。-公海(首页)网站要结合科学课程的实施和综合实践活动，将课内教学与课外活动衔接起来，有序开展活动。要充分发挥校外科技活动场所、科普基地的作用，为-公海(首页)网站、学生参与此项活动提供便利。要将此项活动与科技活动示范校创建活动结合起来，将此项活动作为科技活动示范校创建活动的重要内容。
㈡各级宣传部门要把节约能源的相关内容和对该项活动的宣传列入今年的宣传计划，协调各级新闻单位，做好宣传工作。
㈢各级广电部门要利用广播电台和电视台的科技、教育、少儿节目和频道，积极、及时地介绍和宣传报道各地开展此项活动的情况。
㈣各级共青团组织和少先队应动员少年儿童和共青团员积极参与，在节约能源行动中发挥积极作用。广泛开展以节约能源为主要内容的主题团日或主题队日活动，把参与此项活动作为中学生暑期“四个一”社会实践活动、少年儿童节约资源“四个一”活动等的一项重要内容。
㈤各级科协要将组织开展此项活动作为今年科协系统青少年科技教育工作的一项重要内容，要充分发挥科普资源、科技专家的优势，开展相应的校外科技活动和辅导，为青少年参加调查体验活动提供服务。
㈥“节能在我身边”青少年科学调查体验、科学节能评选活动是一项实践性、操作性较强活动，应注意做好安全教育工作，提出具体要求，防止安全事故发生。
㈦本次活动结束后，各地要及时总结，并将所在地开展活动情况，包括特色活动、典型案例、声像、图片等资料于10月1日前报送至广西青少年科技中心。（联络方式同上）
附件1-节能在我身边——青少年科学调查体验活动所需《活动手册》登记表.doc
附件2-节能发明比赛和节能科学论文评选作品申报书.doc
附件3-科学节能评选活动科学幻想绘画作品申报表.doc
附件4-“节能在我身边”科普报告活动登记表.doc
附件5-节能在我身边——青少年科学调查体验活动统计表.doc